2017年江苏省教育学会工作要点

一、总体要求

围绕省教育厅推进省基础教育教学改革创新这一中心工作，认真承办好省中小学教学改革现场观摩研讨会，积极指导省基础教育前瞻性教学改革实验项目实施，组织好十三五课题研究，加强基层学校及教师的教学研究活动指导，为会员单位与会员发展提供更好的服务，进一步发挥省教育学会在基础教育教学中的学术引领作用。

二、主要工作

1、承办省教育厅委托的专项工作

①完成省教育厅基教处委托的指导省基础教育前瞻性教学改革项目实施的年度任务，组织项目学校开展交流研讨活动，举办省教育厅师资处委托的两期前瞻性项目负责人培训班，宣传首批前瞻性项目研究成果并出版成果专著。

②承办省教育厅委托的小学、初中、高中教学改革现场观摩研讨活动。促进全省各市县、各学校教育教学改革项目研究活动的普遍开展。

③完成省教育厅师资处委托的“江苏基础教育师资队伍建设2016年信息分析”项目，提供年度师资信息分析报告，为我省师资队伍建设出谋划策。

④组织实施省教育厅基教处委托的“新沂名师成长工程”，举办年度六个骨干教师培训班和两个高级研修班年度培训活动。

⑤完成省教育评估院委托的研制“江苏省高品质高中建设与评价方案”和修订“江苏省星级高中评估方案”项目。

2、组织群众性学术研究活动

①组织课题研究活动。举办省教育学会“十三·五”立项课题负责人培训，组织专家指导课题开题等研究活动，组织年度立项课题评审活动。完成凤凰集团委托的苏版教材建设等课题研究年度任务。继续组织“十二·五”课题结题活动，总结表彰一批省教育学会“十二·五”优秀课题成果。

②继续举办“素质教育在江苏—地区专场、学校专场”活动，宣传推广各地推进教学改革与创新取得的研究成果，发挥国家级、省级优秀教育教学成果奖项目的辐射与孵化作用。

③召开2017年省教育学会学术年会，交流全省教学改革前瞻性项目的研究成果。

④组织“教学改革创新”为主题的论文评比活动，在省教育学会网站上设立“会员教学改革成果”展示平台，促进团体会员单位校校有教学改革项目，个人会员人人参与项目研究活动。

3、加强为会员服务工作

①更新省教育学会网站，增强为会员服务的功能。积极探索互联网背景下的教育学会活动新方式，开展网络研讨活动。

②定期向会员发送省教育学会简报、通报，让会员分享全省教学改革研究的新成果。

③办好省学会会员QQ群，组织学科专家与会员对话，发挥省教育学会微信与微博平台作用。

三、自身建设

1、加强省教育学会秘书处建设

认真履行秘书处工作职能，召开驻会会长月工作例会和两次会长办公会。编印工作简报和工作通报。

2、加强对各专委会及研究中心的指导与管理

组织两次省属专委会秘书长工作例会，加强工作交流与研讨。做好对专业委员会和研究中心的年审工作。

3、加强与市级教育学会工作协作

召开市教育学会会长工作会与市教育学会秘书长工作会。组织市教育学会领导参加北京、上海、重庆等教学学会组织的地区协作教学研讨活动。

2017年1月16日