2019年江苏省教育学会工作要点

    一、总体要求

深入学习和贯彻落实全国教育大会精神，注重研究教学过程中如何落实立德树人根本任务，增强教师的育人意识与学科育人能力。继续配合省教育厅相关处室开展学术研讨活动，认真承办省中小学教学改革现场观摩研讨会，精心指导省基础教育前瞻性教学改革实验项目实施，总结推广优秀教学改革成果，为教育行政提供决策咨询服务。加强学会十三五课题研究过程指导与管理，进一步提升学会课题研究的质量；加强省教育学会自身建设，召开省教育学会第八次会员代表大会，进一步完善教育学会各项管理制度，进一步提升服务会员、服务学校的能力。

二、主要工作

1、承办省教育厅委托的专项工作

①加强对省基础教育前瞻性教学改革项目指导与管理。配合教育厅基教处组织2019年项目立项评审工作；组织2019年立项项目负责人培训；组织2017和部分2018年项目现场视导；组织2017年项目实施汇报会；做好2016年项目结项和成果宣传出版工作；组织《面向未来的探索：江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目研究》活动。

②承办省教育厅高中、初中教学改革现场观摩研讨活动。组织协作攻关，研究高中新课程实施和初中教育内涵建设中面临的新问题，推进基础教育教学改革深入发展。

③组织实施“共建高品质宜兴教育”计划，完成年度工作任务。制定并实施“提升海南陵水县基础教育发展水平”方案。

④组织实施“江苏省乡村名师千人培养”，组织相关专委会开展年度乡村名师培养活动。

2、组织学术研究活动

①组织课题研究活动。举办省教育学会第三期“十三·五”立项课题负责人培训活动，加强课题研究过程管理与指导；组织年度立项课题申报与评审活动。完成凤凰集团委托的三大重点课题研究任务。

②继续举办“素质教育在江苏—地区专场、学校专场”活动，宣传推广各地教学改革与创新成果，发挥国家级、省级优秀教育教学成果奖项目的辐射与孵化作用。

③召开2019年省教育学会学术年会，总结推广全省基础教育教学改革最新研究成果。

④组织“立德树人在教学过程中”为主题的年度征文评比活动，引导广大教师增强育人观念，提升学科育人水平与质量。

⑤加强与北京、上海、天津、浙江等外省市教育学会的交流与协作，积极组织市县教育学会负责人参加相关学术研讨活动。

3、加强会员服务工作

通过省教育学会网站、学会简报、工作通报、微信公众号、会员QQ群等多种方式及时发送省教育学会学术研究动态与成果，使会员及时分享全省教学改革研究的新成果。

三、自身建设

1、筹备召开省教育学会第八次会员代表大会。

做好新一届理事会理事人选的推荐工作，修订省教育学会章程和相关管理制度，起草工作报告，选举产生第八届理事会。

2、加强理事会建设。

坚持民主办会，定期召开会长办公会和常务理事会，建立省教育学会理事年度工作报告制度，努力发挥全体理事在教育学会工作中的作用。

3、加强秘书处工作研究与管理。坚持秘书处月工作例会制度，进一步完善秘书处人员工作岗位考核制度。

4、加强对省教育学会各专委会与研究中心的工作指导与管理。做好专业委员会年审工作，组织专委会工作研讨活动。

5、加强与各市教育学会工作协作，召开市教育学会工作研讨会，总结推广市县级教育学会开展品牌活动的经验。

                                2019年1月1日