教社函〔2025〕3号
各有关单位:
根据《关于组织2023~2024年度江苏省教育学会与江苏教育报刊总社联合管理课题(一般课题)结题工作的函》(教社函〔2024〕15号),经课题结题(通讯结题)评审会议评定,共有19项课题合格,现予以结项。
附件:2023~2024年度江苏省教育学会与江苏教育报刊总社联合管理课题(一般课题)结项名单(通讯结题)
江苏教育报刊总社 江苏省教育学会
2025年4月7日
附件
2023~2024年度江苏省教育学会与江苏教育报刊总社联合管理课题
(一般课题)结项名单(通讯结题)
序号 |
批准号 |
课题名称 |
负责人 |
课题所在单位 |
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1 |
23AMTNJ01 |
建设教育强国背景下教育期刊宣传服务模式与机制研究 |
于国宁 叶萍 |
江苏教育报刊总社 |
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2 |
23AJXZJ02 |
新课程视域下“崇德力行”育人体系构建与实践研究 |
毛罕华黄卫荣 |
江苏省大港中学 |
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3 |
23AJXSZ03 |
“智慧农耕”场域中的跨学科主题学习实践研究 |
毛密娟 陈 芳 |
苏州工业园区星浦小学 |
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4 |
23AJXZJ04 |
融合课程思政理念的普通高中理科教学设计与实践研究 |
刘 银 |
江苏省镇江第一中学 |
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5 |
23AJSYC05 |
“强师计划”指向下的校本教研实践探索 |
刘 晶 孙 剑 |
盐城市田家炳中学 |
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6 |
23AMTWX06 |
全媒体时代教育舆论生态现状与治理策略研究 |
许 沁 |
无锡教育电视台 |
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7 |
23AJXYC07 |
五育融合视域下小学“合度教育”的实践研究 |
李 浩 |
盐城市盐渎实验学校 |
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8 |
23AJXYC09 |
绘本教学中促进幼儿深度学习的行动研究 |
杨翌 |
盐城市盐都区实验幼儿园 |
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9 |
23AJXLG10 |
做思共生:培塑小学数学核心素养有效途径的实践研究 |
吴立向 杨小虎 |
东海县驼峰中心小学 |
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10 |
23AMTNJ11 |
教育专业媒体支持下的家园协同育人机制研究 |
谷丽丽 陈梦珠 |
江苏教育报刊总社 徐州市睢宁县机关幼儿园 |
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11 |
23AMTNJ12 |
融媒体时代培养学生媒介素养的教育内容、载体及机制研究 |
汪天颖 |
江苏教育报刊总社 |
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12 |
23AJXNJ13 |
指向综合育人的“五彩”课程体系建构与实践研究 |
侯 磊 宋红斌 |
南京外国语学校雨花国际学校 |
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13 |
23AJSHA14 |
“泛在化”校本研训的实践研究 |
宋建高 唐彩云 |
盱眙县实验小学 |
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14 |
23AMTNJ16 |
融媒体时代提升五年制高职学生媒介素养的实践研究 |
魏玲玲 姬 寓 |
南京高等职业技术学校 |
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15 |
23AJXWX17 |
促进学校高质量发展的“问题导向”生态课堂教学实践研究 |
周家军 刘晓岚 |
无锡市前洲中学 |
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16 |
23AJXTZ18 |
中学“体验式”德育模式实践研究 |
邓小华 洪 泽 |
泰州实验中学 泰州市周山河初级中学 |
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17 |
23AMTNJ19 |
融媒体背景下小学宣传阵地建设的实践研究 |
徐雪晶 |
南京江北新区高新实验小学 |
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18 |
23AJXHA21 |
红色乡土资源融入中小学思政教学的实践研究 |
康 泉 徐振伟 |
淮安市教研室 淮安市清江浦中学 |
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19 |
23AMTNJ24 |
网络舆论生态下学校教育宣传工作发展模式研究 |
穆耕森 冯伯君 |
南京市金陵中学河西分校 |
江苏教育报刊总社办公室 2025年4月7日印发